-
I. Haeussler, T. Marcham. (1985). TEPSI- Test de Desarrollo Psicomotor. Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, Décima Edición .

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

MATERIALES

-
TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR (0 – 24 Meses) (2 – 5 Años) T.E.P.S.I. Dos vasos plásticos de 7 cm. De alto 1 palo de 41 cm. De largo y 1 cm. De diámetro 1 muñeca (dibujo) Doce cubos de madera de 2,5 cm. por lado Aguja de lana punta roma Tablero con agujeros perforados 10 x 15 Bolsa de género rellena con arena 10 x 15 Bolsa de género rellena con esponja Tres cuadrados de papel (azul, rojo, amarillo) Una pelota de tenis amarilla Estuche de genero abotonado Lana 30 cm Cordón de zapato Tablero con cuatro barritas Tres barritas sueltas Un globo 1 hoja de papel tamaño oficio 1 lápiz de cera Lámina 1 al 17 Hoja de registro
Leer más

MANUAL DE ADMINISTRACIÓN

-
                 I SUBTEST CORDINACIÓN Nº  Ítem      Ubicación Administración      Materiales Criterio de Aprobación  1C Traslada agua de un vaso a otro sin derramar la. Examinador y niño de pie frente a la mesa. El examinador coloca los dos vasos sobre la mesa. Luego señalando el vaso lleno con agua(hasta un dedo del Borde) dice:  "cambia el agua al otro uso tratando de no botar nada"  El examinador debe incentivar al niño a coger los vasos para realizar la tarea. Dos vasos uno vacío y el otro lleno de agua. 1:Si el niño traslada el agua al vaso vacío sin derramar.  2C Construye un puente con tres cubos con modelo presente. Examinador y niño sentados junto a la mesa. El examinador construye un puente con tres cubos ...
Leer más

ELABORACIÓN DEL INFORME DE LOS RESULTADOS DEL TEST

-
Tal como se mencionará anteriormente el Test de Desarrollo Psicomotor TEPSI, permite ubicar el rendimiento del niño en el test total en cada uno de los subtest en categorías. Para este efecto se han definido tres categorías que dicen relación con los puntajes T obtenidos por el niño: 1.        Normalidad 2.        Riesgo 3.        Retraso Corresponden a Normalidad los puntajes T, mayores o iguales a 40 puntos ya sea en el test total o en los subtest, es decir, los puntajes que se encuentran en o sobre el promedio, o a una desviación estándar bajo el promedio. Como puede observarse el perfil incluye 4 barritas: la primera corresponde al test total y las tres siguientes a los subtest de coordinación, lenguaje y motricidad. En cada una está señalada el sector que corresponde a Normalidad, Riesgo y Retraso. Para efectuar el perfil deben conocerse los puntajes T obtenidos por el niño e...
Leer más