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TEPSI

La elaboración del Test, se basó en gran medida en algunos test de desarrollo psicomotor derivados en Gesell, principalmente el test de Denver, de Frankenburg y otros (1971, 1975).  Desde el punto de vista práctico se elaboró un Test de fácil aplicación y corrección, con materiales de bajo costo, posible de ser utilizado por los profesionales relacionados con la educación preescolar, con una capacitación mínima en su manejo.  El TEPSI es un test de "screening" o tamizaje, es decir, es una evaluación gruesa que permite conocer el nivel de rendimiento en cuanto al desarrollo psicomotor de niños entre 2-5 años en relación a una norma estadística establecida por grupo de edad, y determina si este rendimiento es normal, o está bajo lo esperado. El Tepsi da puntajes que se transforman en puntajes a escala y su interpretación se efectúa en términos de desviaciones en torno al promedio esperado para cada edad. TEPSI consta de tres subtest, los cuales representarían mediciones d...

FICHA TÉCNICA

Nombre: Test de Desarrollo Psicomotor de 2 a 5 años “TEPSI” Autor: ·          I.Haeuster ·          T.Marcham Tipo de test: Desarrollo Psicomotor Características: ·          evalúa coordinación, lenguaje y motricidad ·          detecta cierto retraso en el desarrollo ·          evalúa en 3 tipos de subtest ü   - lenguaje         16 ítems ü   - motricidad     24 ítems ü   - coordinación 16 ítems ü   - total de           52 ítems Sujetos: ·          De 2 a 5 años Tiempo: ·          30 a 40 minutos Administración: ·   ...

MATERIALES

TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR (0 – 24 Meses) (2 – 5 Años) T.E.P.S.I. Dos vasos plásticos de 7 cm. De alto 1 palo de 41 cm. De largo y 1 cm. De diámetro 1 muñeca (dibujo) Doce cubos de madera de 2,5 cm. por lado Aguja de lana punta roma Tablero con agujeros perforados 10 x 15 Bolsa de género rellena con arena 10 x 15 Bolsa de género rellena con esponja Tres cuadrados de papel (azul, rojo, amarillo) Una pelota de tenis amarilla Estuche de genero abotonado Lana 30 cm Cordón de zapato Tablero con cuatro barritas Tres barritas sueltas Un globo 1 hoja de papel tamaño oficio 1 lápiz de cera Lámina 1 al 17 Hoja de registro

MANUAL DE ADMINISTRACIÓN

                 I SUBTEST CORDINACIÓN Nº  Ítem      Ubicación Administración      Materiales Criterio de Aprobación  1C Traslada agua de un vaso a otro sin derramar la. Examinador y niño de pie frente a la mesa. El examinador coloca los dos vasos sobre la mesa. Luego señalando el vaso lleno con agua(hasta un dedo del Borde) dice:  "cambia el agua al otro uso tratando de no botar nada"  El examinador debe incentivar al niño a coger los vasos para realizar la tarea. Dos vasos uno vacío y el otro lleno de agua. 1:Si el niño traslada el agua al vaso vacío sin derramar.  2C Construye un puente con tres cubos con modelo presente. Examinador y niño sentados junto a la mesa. El examinador construye un puente con tres cubos ...