GLOSARIO

PROTOCOLO:  Un protocolo puede ser un documento o una normativa que establece cómo se debe actuar en ciertos procedimientos.

TEST: Tipo de examen en el que hay que contestar con una palabra o una señal en la casilla que corresponda a la solución de la pregunta.
psicol. Método psicológico mediante el cual se provoca en el probando una reacción mental o de conducta, que admiteuna apreciación cuantitativa fundada en principios estadísticos. Los tests no van dirigidos primariamente a un examen deconocimientos, sino de aptitudes y formas de ser.
  
ESTANDARIZACIÓN: proceso de búsqueda de patrones de equilibrio y unificación de las características de un producto o servicio, con el fin de establecer normas de asimilación a un modelo a seguir para la fabricación en serie. 

MOTRICIDAD:  se refiere a la capacidad de un ser vivo para producir movimientos por si mismo, ya sea de una parte corporal o de su totalidad, siendo este un conjunto de actos voluntarios e involuntarios coordinados y sincronizados por las diferentes unidades motoras.
ITEMS: En psicología, como ´tem se denomina a cada una de las partes o unidades de información de que se componen las pruebas que son aplicados a las personas para conocer el estado o la normalidad de alguna función de la mente.  

INFORME: El informe técnico es una descripción de las características, circunstancias y estado de un problema de carácter técnico. Por lo general, es asignado por empresas u organizaciones a un perito o experto, quien, luego de un riguroso examen y análisis, debe presentar sus resultados de manera formal y ordenada, y proponer soluciones, alternativas o recomendaciones a la instancia que encomendó la tarea.

RETRASO: Desarrollo incompleto o inferior al considerado normal en una persona o cosa.

DESARROLLO PSICOMOTOR: Es la adquisición de habilidades motoras que un niño adquiere a lo largo de su infancia. Se corresponde con una maduración del sistema nervioso y se forma a partir del juego y del hacer

INTERPRETACIÓN: Es “explicar o declarar el sentido de algo, pero principalmente el de explicar los sucesos entendidos de diversas formas”.

PUNTAJES “T”:  puntuación total que se obtiene al realizar una prueba psicométrica.


DIAGNÓSTICO: Como diagnostico se denomina la acción efecto de diagnosticar. Como tal, es el proceso de reconocimiento, análisis y evaluación de una cosa o situación para determinar sus tendencias, solucionar un problema o remediar un mal

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