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I. Haeussler, T. Marcham. (1985). TEPSI- Test de Desarrollo Psicomotor. Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, Décima Edición .

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MATERIALES

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TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR (0 – 24 Meses) (2 – 5 Años) T.E.P.S.I. Dos vasos plásticos de 7 cm. De alto 1 palo de 41 cm. De largo y 1 cm. De diámetro 1 muñeca (dibujo) Doce cubos de madera de 2,5 cm. por lado Aguja de lana punta roma Tablero con agujeros perforados 10 x 15 Bolsa de género rellena con arena 10 x 15 Bolsa de género rellena con esponja Tres cuadrados de papel (azul, rojo, amarillo) Una pelota de tenis amarilla Estuche de genero abotonado Lana 30 cm Cordón de zapato Tablero con cuatro barritas Tres barritas sueltas Un globo 1 hoja de papel tamaño oficio 1 lápiz de cera Lámina 1 al 17 Hoja de registro
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FICHA TÉCNICA

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Nombre: Test de Desarrollo Psicomotor de 2 a 5 años “TEPSI” Autor: ·          I.Haeuster ·          T.Marcham Tipo de test: Desarrollo Psicomotor Características: ·          evalúa coordinación, lenguaje y motricidad ·          detecta cierto retraso en el desarrollo ·          evalúa en 3 tipos de subtest ü   - lenguaje         16 ítems ü   - motricidad     24 ítems ü   - coordinación 16 ítems ü   - total de           52 ítems Sujetos: ·          De 2 a 5 años Tiempo: ·          30 a 40 minutos Administración: ·   ...
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GLOSARIO

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PROTOCOLO:   Un protocolo puede ser un  documento o una normativa que establece cómo se debe actuar en ciertos procedimientos. TEST:  Tipo de examen en el que hay que contestar con una palabra o una señal en la casilla que corresponda a la solución de la pregunta. psicol. Método psicológico mediante el cual se provoca en el probando una reacción mental o de conducta, que admiteuna apreciación cuantitativa fundada en principios estadísticos. Los tests no van dirigidos primariamente a un examen deconocimientos, sino de aptitudes y formas de ser.    ESTANDARIZACIÓN:  proceso de búsqueda de patrones de equilibrio y unificaci...
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